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Les travaux de la deuxième session régionale du Parlement de l`enfant ont été ouverts, samedi à Fès, avec la participation de 42 enfants parlementaires représentant les régions de Fès-Boulemane et Meknès-Tafilalet.
Cette session, organisée conjointement par l`Observatoire national des droits de l`enfant (ONDE) et le ministère de l`Education nationale, de l`Enseignement supérieur, de la Formation des cadres et de la Recherche scientifique, s`inscrit dans le cadre de la nouvelle stratégie de l`Observatoire visant le renforcement et l`activation du rôle du Parlement de l`enfant aux niveaux local et régional.
Les 42 enfants parlementaires, dont 30 de sexe féminin et deux non voyants, se pencheront lors de cette session sur l`examen de thèmes ayant notamment trait à "la Charte de l`école", "L`activation du rôle du Parlement de l`enfant aux niveaux local et régional" et à "La Charte du Parlement de l`enfant".
Intervenant à cette occasion, le directeur exécutif de l`ONDE, Said Raji a rappelé les précédentes sessions régionales du Parlement de l`enfant qui ont permis aux enfants parlementaires d`échanger leurs idées sur la stratégie à suivre pour trouver des solutions aux problèmes qui les préoccupent.
M. Raji a souligné que cette session revêt une importance toute particulière de par les thèmes qui y seront débattus que du contexte dans lequel elle s`inscrit, qui coïncide avec la célébration du 1200e anniversaire de la fondation de la ville de Fès.
Relevant que le Parlement de l`enfant se veut une école d`éducation de démocratie, de citoyenneté et de tolérance, il a appelé les enfants parlementaires à faire preuve d`audace et de créativité dans la discussion des thèmes soumis devant cette session.
De son côté, Hassan Amzil, directeur de l`Académie d`éducation et de formation de Fès-Boulemane a souligné que cette rencontre constitue, à l`instar des autres sessions, une opportunité pour jeter la lumière sur le présent et l`avenir des conditions des enfants au Maroc.
Rappelant que la protection de l`enfant constitue une priorité stratégique dans les politiques éducative et sociale du Royaume, il a appelé les enfants parlementaires à présenter des propositions concrètes permettant d`améliorer la situation des enfants et de promouvoir le rôle de l`école marocaine.
La séance d`ouverture de cette session a été notamment marquée par la projection de séquences de la 5e session nationale du Parlement de l`enfant.
Le Parlement de l`enfant, où siègent 357 enfants représentant l`ensemble des régions du Royaume, se veut un forum permanent de dialogue, d`éducation à la citoyenneté et de concertation entre les enfants parlementaires.
Par MAP
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