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Anniversaire de SAR la Princesse Lalla Meryem : action multiforme en faveur de la femme et de l`enfant

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Dernière mise à jour: 20:46:00 le 18/10/2007 [GMT]

Organisation de la session régionale du parlement de l`enfant à Goulmime

La session régionale du parlement de l`enfant se tiendra du 19 au 21 octobre à Goulmime à l`initiative de l`Observatoire national des droits de l`enfant (ONDE).

Placée sous la présidence de SAR la Princesse Lalla Meryem, présidente de l`ONDE et du Parlement de l`enfant, cette session, organisée en partenariat avec le secteur de l`éducation, connaîtra la participation des enfants parlementaires représentant les régions de Guelmime-Smara, de Souss-Massa-Drâa, de Lâayoune-Boujdour-Sakia-El Hamra et de Oued Ed-Dahab-Lagouira, indique un communiqué de l`ONDE, précisant que les participants discuteront de plusieurs thèmes concernant les choses locales et nationales


Ouverture à Guelmim de la session régionale du parlement de l`enfant

 La session régionale du parlement de l`enfant initié par l`Observatoire national des droits de l`enfant (ONDE) sous la présidence de SAR la Princesse Lalla Meryem, présidente de l`ONDE et du parlement de l`enfant, a été ouverte, samedi à Guelmim.

Cette session organisée en collaboration avec le département de l`éducation nationale, connaît la participation des enfants parlementaires des régions Guelmim-Smara, Souss-Massa-Draa, Laâyoune-Boujdour-Sakia Lhamra et Oued Eddahab.
Intervenant à cette occasion, le directeur exécutif de l`ONDE, M Said Erraji a indiqué que le parlement de l`enfant, présidé par SAR la Princesse Lalla Meryem, est une institution qui permet aux enfants de connaître leurs droits et de définir les priorités aux niveaux régional et national pour qu`ils puissent les soumettre sous forme de questions au gouvernement.
De son côté, le directeur de l`Académie régionale de l`éducation et de la formation de Guelmim-Smara, M. Mohamed Acred, a souligné que l`organisation de session régionale du Parlement de l`enfant, témoignant du renforcement de la décentralisation, offre un espace adéquat pour les enfants à travers leurs représentants, de contribuer à la définition de leurs difficultés et priorités ainsi qu`à la formulation de propositions permettant de les résoudre.
L`école marocaine, ajoute t-il, ambitionne de consolider notamment la culture du dialogue, de la liberté d`expression et de l`éducation à la citoyenneté.
La séance d`ouverture des travaux de cette session régionale de deux jours, a été marquée par la présence des acteurs associatifs et chefs des services extérieurs.
 

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